Info Seputar EPS TOPIK

30 Tata Bahasa Korea EPS-TOPIK yang Sering Keluar di Ujian UBT

U
Admin UBT
Redaksi
18 Okt 2026
5 menit baca
12

30 Tata Bahasa (Grammar) Korea EPS-TOPIK yang Sering Keluar di Ujian UBT

Dalam ujian UBT (Ubiquitous-Based Test) EP-TOPIK, menguasai kosa kata saja sering kali tidak cukup. Banyak calon peserta terkecoh saat menjawab soal bagian Membaca (Reading / 읽기) maupun Mendengar (Listening / 듣기) karena kurang memahami tata bahasa (munbeob / 문법) yang mengikat kalimat tersebut.

Tata bahasa berfungsi sebagai "perekat" yang menghubungkan kata benda dan kata kerja. Tanpa pemahaman grammar yang tepat, Anda bisa salah mengartikan apakah suatu kalimat berisi perintah, larangan, izin, sebab-akibat, atau pengandaian.

Untuk membantu Anda lulus ujian UBT dengan skor maksimal, artikel ini merangkum 30 tata bahasa Korea EPS-TOPIK paling krusial lengkap dengan rumus penggunaan, arti, dan contoh kalimat di lingkungan kerja.

Kategori 1: Kalimat Perintah, Imbauan, dan Larangan (지시 및 금지)

Tata bahasa kategori ini sangat sering digunakan dalam instruksi keselamatan kerja dan perintah dari penyelia/atasan di tempat kerja.

1. -(으)십시오 / -세요 (Harap / Silakan)

  • Fungsi: Memberikan perintah halus atau imbauan resmi.

  • Rumus: Vokal + -세요 / Konsonan + -으세요 (Sopan/Resmi: -(으)하십시오)

  • Contoh: 안전모를 쓰세요. (Silakan pakai helm keselamatan.)

2. -(으)면 안 되다 (Tidak Boleh / Dilarang)

  • Fungsi: Menyatakan larangan keras.

  • Rumus: Vokal + -면 안 되다 / Konsonan + -으면 안 되다

  • Contoh: 작업장에서 담배를 피우면 안 됩니다. (Dilarang merokok di tempat kerja.)

3. -지 마세요 (Jangan)

  • Fungsi: Meminta atau melarang seseorang melakukan sesuatu secara halus.

  • Rumus: Kata Kerja + -지 마세요

  • Contoh: 기계를 만지지 마세요. (Jangan menyentuh mesin.)

4. -아/어 야 하다 (Harus / Wajib)

  • Fungsi: Menyatakan kewajiban atau keharusan.

  • Rumus: Akhiran ㅏ/ㅗ + -아야 하다 / Selain ㅏ/ㅗ + -어야 하다 / 하다 $\rightarrow$ 해야 하다

  • Contoh: 일할 때는 반드시 안전화를 신의야 합니다. (Saat bekerja wajib memakai sepatu keselamatan.)

Kategori 2: Izin, Kemampuan, dan Maksud (허가, 가능, 의도)

5. -아/어 도 되다 (Boleh / Diizinkan)

  • Fungsi: Meminta atau memberikan izin.

  • Rumus: Akhiran ㅏ/ㅗ + -아도 되다 / Selain ㅏ/ㅗ + -어도 되다

  • Contoh: 지금 잠시 쉬어도 됩니다. (Sekarang boleh beristirahat sebentar.)

6. -(으)ㄹ 수 있다 / 없다 (Bisa / Tidak Bisa)

  • Fungsi: Menyatakan kemampuan atau kemungkinan.

  • Rumus: Vokal + -ㄹ 수 있다/없다 / Konsonan + -을 수 있다/없다

  • Contoh: 저는 지게차를 운전할 수 있습니다. (Saya bisa mengoperasikan forklift.)

7. -(으)려고 하다 (Bermaksud / Rencana)

  • Fungsi: Menyatakan niat atau rencana yang akan dilakukan.

  • Rumus: Vokal + -려고 하다 / Konsonan + -으려고 하다

  • Contoh: 내일부터 한국어를 공부하려고 합니다. (Saya bermaksud belajar bahasa Korea mulai besok.)

8. -(으)ㄹ 게요 (Saya Akan - Janji/Niat)

  • Fungsi: Menyatakan janji atau tindakan yang akan dilakukan pembicara untuk pendengar.

  • Rumus: Vokal + -ㄹ 게요 / Konsonan + -을 게요

  • Contoh: 제가 기계를 수리할게요. (Saya akan memperbaiki mesinnya.)

Kategori 3: Hubungan Sebab-Akibat & Alasan (이유 및 원인)

9. -아/어 서 (Karena / Lalu)

  • Fungsi: Menyatakan alasan berurutan atau hubungan sebab-akibat langsung.

  • Rumus: Akhiran ㅏ/ㅗ + -아서 / Selain ㅏ/ㅗ + -어서

  • Contoh: 배가 아파서 병원에 갔습니다. (Saya pergi ke rumah sakit karena sakit perut.)

10. -(으)니까 (Karena - Untuk Kalimat Perintah/Ajak)

  • Fungsi: Menyatakan alasan, sering diikuti kalimat perintah (-(으)세요) atau ajakan.

  • Rumus: Vokal + -니까 / Konsonan + -으니까

  • Contoh: 날씨가 추우니까 문을 닫으세요. (Karena cuaca dingin, tolong tutup pintunya.)

11. -기 때문에 (Karena / Disebabkan Oleh)

  • Fungsi: Menyatakan alasan secara formal dan tegas.

  • Rumus: Kata Kerja/Sifat + -기 때문에

  • Contoh: 소음이 심하기 때문에 귀마개를 착용해야 합니다. (Karena kebisingan parah, harus memakai penutup telinga.)

Kategori 4: Pengandaian dan Syarat (조건)

12. -(으)면 (Jika / Kalau)

  • Fungsi: Menyatakan kondisi atau pengandaian.

  • Rumus: Vokal + -면 / Konsonan + -으면

  • Contoh: 스위치를 누르면 기계가 작동합니다. (Jika menekan sakelar, mesin akan beroperasi.)

13. -아/어 야 (Hanya Jika / Harus ... Baru Bisa ...)

  • Fungsi: Menyatakan syarat mutlak agar hal lain bisa terjadi.

  • Rumus: Akhiran ㅏ/ㅗ + -아야 / Selain ㅏ/ㅗ + -어야

  • Contoh: 열심히 연습해야 시험에 합격할 수 있습니다. (Hanya jika berlatih sungguh-sungguh, baru bisa lulus ujian.)

Kategori 5: Urutan Waktu & Tujuan (시간 및 목적)

14. -기 전에 (Sebelum)

  • Fungsi: Menyatakan kegiatan yang dilakukan sebelum kegiatan lain.

  • Rumus: Kata Kerja + -기 전에

  • Contoh: 작업을 시작하기 전에 안전 점검을 하세요. (Sebelum memulai pekerjaan, lakukan pemeriksaan keselamatan.)

15. -(으)ㄴ 후에 / -고 나서 (Setelah)

  • Fungsi: Menyatakan kegiatan yang dilakukan setelah kegiatan lain selesai.

  • Rumus: Vokal + -ㄴ 후에 / Konsonan + -은 후에

  • Contoh: 일을 끝낸 후에 청소를 합니다. (Setelah menyelesaikan pekerjaan, melakukan pembersihan.)

16. -(으)러 가다/오다 (Pergi/Datang Untuk ...)

  • Fungsi: Menyatakan tujuan pergerakan ke suatu tempat.

  • Rumus: Vokal + -러 가다 / Konsonan + -으러 가다

  • Contoh: 식당에 점심을 먹으러 갑니다. (Pergi ke kantin untuk makan siang.)

17. -기 위해(서) (Demi / Untuk)

  • Fungsi: Menyatakan tujuan atau cita-cita yang ingin dicapai.

  • Rumus: Kata Kerja + -기 위해(서)

  • Contoh: 한국에서 일하기 위해서 EPS-TOPIK을 공부합니다. (Saya belajar EPS-TOPIK untuk bekerja di Korea.)

Kategori 6: Pengalaman, Perubahan, dan Perbandingan (경험 및 변화)

18. -(으)ㄴ 적이 있다 / 없다 (Pernah / Tidak Pernah)

  • Fungsi: Menyatakan pengalaman masa lalu.

  • Rumus: Vokal + -ㄴ 적이 있다 / Konsonan + -은 적이 있다

  • Contoh: 프레스 기계를 사용용한 적이 있습니다. (Saya pernah menggunakan mesin press.)

19. -아/어 보다 (Mencoba)

  • Fungsi: Menyatakan tindakan mencoba sesuatu.

  • Rumus: Akhiran ㅏ/ㅗ + -아 보다 / Selain ㅏ/ㅗ + -어 보다

  • Contoh: 이 옷을 입어 보세요. (Cobalah pakai pakaian ini.)

20. -아/어 지다 (Menjadi - Perubahan Kondisi)

  • Fungsi: Menyatakan perubahan keadaan atau sifat dari waktu ke waktu.

  • Rumus: Kata Sifat + -아/어 지다

  • Contoh: 날씨가 점점 따뜻해집니다. (Cuaca semakin menjadi hangat.)

Kategori 7: Tata Bahasa Bentuk Sambung & Pilihan (연결 및 선택)

21. -고 (Dan / Lalu)

  • Fungsi: Menyambung dua kalimat atau urutan tindakan.

  • Contoh: 청소를 하고 정리를 했습니다. (Saya membersihkan lalu merapikan.)

22. -지만 (Tetapi / Namun)

  • Fungsi: Menyatakan pertentangan antara dua klausa.

  • Contoh: 일은 힘들지만 보람이 있습니다. (Pekerjaannya berat tetapi menyenangkan/memuaskan.)

23. -(으)나 (Namun / Meskipun - Bentuk Resmi)

  • Fungsi: Mirip dengan -지만, sering muncul dalam teks pengumuman/bacaan resmi ujian.

  • Contoh: 비가 오나 작업을 계속합니다. (Meskipun hujan, pekerjaan tetap dilanjutkan.)

24. -거나 / 이나 (Atau)

  • Fungsi: Menyatakan pilihan antara dua kata kerja/kata benda.

  • Contoh: 주말에 운동을 하거나 쉬어요. (Di akhir pekan saya berolahraga atau beristirahat.)

Kategori 8: Tata Bahasa Bentuk Dugaan & Pengalaman Langsung

25. -(으)ㄹ 것 같다 (Sepertinya / Tampaknya)

  • Fungsi: Menyatakan dugaan atau perkiraan pembicara.

  • Contoh: 내일 비가 올 것 같습니다. (Tampaknya besok akan turun hujan.)

26. -네요 (Ternyata! - Ungkapan Kagum)

  • Fungsi: Menyatakan kekaguman atau kesadaran atas hal yang baru saja dilihat/dirasakan secara langsung.

  • Contoh: 한국어를 정말 잘하시네요! (Ternyata bahasa Korea Anda sangat bagus!)

27. -군요 / -구나 (Rupanya)

  • Fungsi: Menyatakan pemahaman atas informasi baru yang diperoleh.

  • Contoh: 오늘이 공휴일이군요. (Rupanya hari ini libur nasional.)

Kategori 9: Bentuk Tidak Langsung / Kutipan (간접 화법)

Bentuk kutipan sering keluar pada soal Listening percakapan dua orang atau soal Reading pengumuman.

28. -다고 하다 (Katanya ... - Kalimat Berita)

  • Fungsi: Mengutip kalimat pernyataan orang lain.

  • Contoh: 반장님이 내일 회식이 있다고 합니다. (Mandor berkata bahwa besok ada makan bersama.)

29. -자고 하다 (Mengajak ... / Katanya Mengajak ...)

  • Fungsi: Mengutip ajakan orang lain.

  • Contoh: 동료가 같이 점심을 먹자고 했어요. (Rekan kerja mengajak makan siang bersama.)

30. -(으)라고 하다 (Disuruh / Diperintahkan ...)

  • Fungsi: Mengutip perintah dari orang lain.

  • Contoh: 사장님이 기계를 수리하라고 하셨습니다. (Bos menyuruh untuk memperbaiki mesin.)

Tips Menguasai Tata Bahasa EPS-TOPIK untuk UBT

  1. Jangan Hafal Rumus Saja, Pelajari Konteksnya: Pahami fungsi tata bahasa dalam situasi kerja (apakah ini larangan, ajakan, atau urutan kerja).

  2. Perhatikan Perubahan Bentuk Vokal/Konsonan: Pastikan Anda teliti dengan penggunaan partikel yang bergantung pada Batchim (konsonan akhir).

  3. Uji Penguasaan Grammar pada Soal Simulasi: Terapkan pemahaman tata bahasa ini secara langsung dengan mengerjakan soal latihan UBT di komputer/tablet.

Kesimpulan

Menguasai 30 tata bahasa Korea EPS-TOPIK di atas akan memberikan Anda kepercayaan diri tinggi saat menjawab berbagai tipe soal UBT, mulai dari soal melengkapi kalimat (빈칸 넣기) hingga soal pemahaman paragraf.

Ingin melatih pemahaman grammar dan kosa kata Anda secara interaktif?

Asah kemampuan Anda sekarang melalui Simulasi UBT EP-TOPIK Online di ubtepstopikkorea.com. Akses latihan soal berbasis sistem digital UBT resmi, lengkap dengan timer dan pembahasan otomatis!

Bagikan artikel ini:
U
Admin UBT EPS TOPIK

Tim redaksi UBT EPS TOPIK Korea — menyajikan panduan, tips, dan info terbaru seputar ujian & lowongan kerja Korea.

Home LPK Info Menu